PLANIFICAMOS AS NOSAS ACCIÓNS

A)Que actividades imos levar a cabo?

• Vídeo contra a anorexia e a bulimia
• (Intentaremos que veña a nosa asociación)
• Obradoiro

Onde as imos levar a cabo?

• A charla , na aula magna no  noso centro ,a os nenos e nenas de 3º da ESO.
• Obradoiro : Nas clases

Cando as imos levar a cabo?

• Sobre o mes de mayo

Cómo as imos levar a cabo?

• Imos falar ca asociación.

B)Imaxes , lema e música da campaña:

LEMA:

Quérete ,non anorexia , non bulimia.

MÚSICA:
beautiful-Christina Aguilera( https://www.youtube.com/watch?v=08o0eV7A7z8 )

C)Temporalizamos as actividades programadas

Data	Horario	Lugar	Actividade	Materiais necesarios	Permisos e outros
A primeira semanán de Xuño.	Nas clases de cidadanía ou galego.	Clases de 1º a 3º da ESO.	Reparto de folletos	Papel.	Dos titores de cada clase .
A primeira semaán de Xuño.	Ainda non sabemos, temos que falar cos tutores.	Aula Magna ou un espazo grande onde podamos proxectar.	Charla sobre o noso tema.	Ordenador e pantalla dixital.	Titores de terceiro da E.S.O.
A primeira semaná de Xuño.	O obradoiro terá lugar despois da presentación.	Aula Magna ou un espazo grande onde podamos proxectar.	Obradoiro de preguntas e respostas.	Ordenador e pantalla dixital.	Titores de terceiro da E.S.O.

SESIÓN 4: planificación das accións e temporalizamos as actividades programadas.

	Diario de sesións nº   4                                  Data: 27/4/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
María O.S	Si	Elaborou o punto A (que actividades iamos facer, cando, onde...) e buscou imaxes e elaborou o lema.	4	---
André R.S	Si	.Fixo a temporalización e axudou a sua compañeira a facer o diálogo e a rematalo. Axudou a facer o diario de sesión.	4	----
Antía R.T	Si	Fixo o punto B, buscou imaxes, música...	4	---
Andrea V.A	Si	Chamou a asociación e falou coa persoa encargada e elaborou o dialogo co seu compañeiro André. Fixo o diario de sesións.	4	-----

  

SESIÓN 3 : Dereitos humanos na nosa campaña

	Diario de sesións nº   3                                    Data:24/4/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
María O.S	Si	Buscou  os dereitos na constitución española .	4	---
André R.S	Si	Elaborou a entrada dos dereitos humanos , modificou as entradas que estaban incompletas e elaborou o diario de sesión.	4	----
Antía R.T	Si	Buscou outras declaración etc. Relacionados coa anorexia e a bulimia , pero non os encontrou	4	Buscar outra declaración relacionada coa anorexia e bulimia.
Andrea V.A	Si	Elaborou a entrada dos dereitos humanos e modificou as entradas que estaban incompletas	4	-----

  

XUSTIFICACIÓN DA NOSA CAMPAÑA

A)Os dereitos humanos na nosa campaña:

Artigo 25:
1. Toda persoa ten dereito a un nivel de vida axeitado que lle asegure, así como á súa familia, a saúde e o benestar, e en especial a alimentación, o vestido, a vivenda, a asistencia médica e os servizos sociais necesarios; ten así mesmo dereito aos seguros en caso de desemprego, enfermidade, invalidez, viuvez, vellez ou outros casos de perda dos seus medios de subsistencia por circunstancias independentes da súa vontade.
2. A maternidade e a infancia teñen dereito a coidados e asistencia especiais. Todos os nenos, nados de matrimonio ou fóra de matrimonio, teñen dereito a igual protección social.

Artigo 22:
Toda persoa, como membro da sociedade, ten dereito á seguridade social, e a obter, mediante o esforzo nacional e a cooperación internacional, tendo en conta a organización e os recursos de cada Estado, a satisfacción dos dereitos económicos, sociais e culturais, indispensables á súa dignidade e ao libre desenvolvemento da súa personalidade.

B) Dereitos e deberes da constitución española:
Artigo 15:
Todos teñen dereito á vida e á integridade física e moral, sen que, en ningún caso, poidan ser sometidos a tortura nin a penas ou tratos inhumanos ou degradantes. Queda abolida a pena de morte, salvo o que poidan dispoñer as leis penais militares para tempos de guerra.

SESIÓN 2 Asociacións e voluntarios de Vigo que traballan na prevención do noso tema

	Diario de sesións nº2                                 Data:20/4/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
María O.S.	SI	Realizou as entradas de primeiros pasos / ideas da campaña e asociacións e voluntarios Vigo	4	-
André R.S	SI	Enviou un correo á asociación ABAP, Contra a anorexia e bulimia.	4	-
Antía R.T.	SI	Buscou a asociación	3	-
Andrea V.A.	SI	Enviou un correo á asociación ABAP Contra a anorexia e bulimia.	4	-

ASOCIACIÓNS E VOLUNTARIOS DE VIGO

ASOCIACIÓN:
http://abapvigo.blogspot.com.es/
A.B.A.P. Vigo : É unha sociación contra la Anorexia e Bulimia
"Somos una asociación de padres, familiares y amigos que luchan para la prevención, el tratamiento y el apoyo a las personas que padecen un trastorno alimentario. Esta asociación es de ámbito provincial y su sede está en Vigo."
VOLUNTARIO:
http://mariangm.blogspot.com.es/
Marian García Miguez :Directora de Abap Vigo.

PRIMEIROS PASOS/IDEAS DA CAMPAÑA

A - Obxectivos concretos :

1.  Concienciar á xente do perigoso que é a anorexia e a bulimia.
2.  Informar de como previlo.
3.  Informar ás persoas dos rangos de idade no que se producen para saber detectalo a tempo.

b- Receptores principais :

1. Os cursos de terceiro e cuarto da ESO.

C- Valores :

1. Respeto mutuo , sen vergoña.
2. Empatía.
3. Compañerismo.

D- Listado de accións :

1. Chamar a unha persoa importante para dar unha charla
2. Solicitar a colaboración de organizacións contra a anorexia e a bulimia para a nosa campaña.
3. Facer obradoiros contra a anorexia e a bulimia.

SESIÓN 1 Cambios no caderno de equipo e os primeiros pasos/ideas da Campaña.

	Diario de sesións nº   1                                Data:17/4/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
María O.S	-	Fixo a entrada de nome de equipo e compoñentes	4	Pensar nos primeiros pasos para elaborar a nosa campaña
André R.S	-	Fixo a entrada de normas do equipo.	4	Pensar nos primeiros pasos para elaborar a nosa campaña
Antía R.T	-	Fixo a entrada de cargos e funcións.	4	Pensar nos primeiros pasos para elaborar a nosa campaña
Andrea V.A	-	Fixo o diario de sesións.	4	Pensar nos primeiros pasos para elaborar a nosa campaña